班组建设应该如何开展？

一、班组建设存在的问题：

【领导重视程度还不够】

●在管理、教育、培训、引导和指导上支持力度还存在缺陷，在持续推行班组建设过程中出现一些难点问题得不到有效解决和帮助，存在着“雷声大、雨点小”的现象;

【员工对班组建设管理的理解和认识未完全到位】

●思想观点一时难以转变，产生抵触心理，很难积极融入班组建设管理各项工作中去;

【管理方法方式缺乏创新管理理念】

●注重形式、表面和口号，后续管理工作难以跟上，再加上班组长综合素质不全面，在发现问题、分析问题和处理问题上存在着差距，管理的实效性难以得到员工的支持和理解，参与性不高;

【制度不健全，制度执行力不够】

●班组管理制度缺乏科学、合理、规范和标准，实用性不够强，在制度执行上缺乏公平公正而执行难;

【激励和约束机制不完善】

●对班委成员的教育、培训、权限、约束、待遇和激励等问题，在实际工作中难以体现，班委积极性不高。

二、班组建设如何开展：

1.要全面提高班组长的素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员，形成合力。

2.进行班组建设，班组长自身素质的高低直接影响到班组的安全管理。这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任心。作为班组的安全的第一责任人,

应加强自己的安全生产意识，安全知识素养和安全责任感。平时不仅要学习好安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头执行安全生产的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。

3.在人员管理方面做到以德留人，以情留人。员工，特别是熟练工的流失对生产的影响较大，如不及时加以控制，将直接影响公司的发展。对于班组员工，除了要用公司的管理制度去约束他们，还要搞清楚他们在想些什么？他们需要什么？管理者要为他们排忧解难，消除他们的思想顾虑。要认真把握员工的思想动态，及时消除员工的抵触情绪，以提高其工作积极性，激发其工作激情。 

4.在生产管理方面做到以人定岗。根据员工的特长合理安排工作岗位，扬长避短。在小组建设中要根据员工的个性特点进行人员的合理搭配，以使员工更好的发挥特长，充分调动员工的工作积极性，保证员工在工作中有一个愉快的心情，减少摩擦。这样才能够保证生产任务的如期完成，各项规章制度也才能够的有效实施。 

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