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整理编辑:精卓咨询5S培训机构
什么是工厂5S管理法?
5S起源于日本,分别代指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)和素养(SHITSUKE)五个项目。
因日语的罗马拼音均以"S"开头,英语也是以“S”开头,所以简称5S,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,这是日本企业独特的一种管理办法。
(注:日语分别为せいり、せいとん、せいそう、せいけつ、しつけ)。
下面分别详细介绍一下这五个项目的具体内容:
整 理(Seiri)
1定义
区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品。
2目的
1改善和增加作业面积。
2现场无杂物,行道通畅,提高工作效率。
3减少磕碰的机会,保障安全,提高质量。
4消除管理上的混放、混料等差错事故。
5有利于减少库存量,节约资金。
6改变作风,提高工作情绪。
3意义
把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;
其次,对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。
整 顿(Seiton)
1定义
必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序,明确标示。
2目的
不浪费时间寻找物品,提高工作效率和产品质量,保障生产安全。
3意义
把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简洁的流程下完成作业。
4要点
1物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错。
2物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶尔使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处)。
3物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。
清 扫(Seiso)
1定义
清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾。
2目的
清除“脏污”,保持现场干净、明亮。
3意义
将工作场所之污垢去除,使异常之发生源很容易发现,是实施自主保养的第一步,主要是在提高设备稼动率。
4要点
1自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工。
2对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养。
3清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。
清 洁(Seiketsu)
1定义
将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化,维持其成果。
2目的
认真维护并坚持整理、整顿、清扫的效果,使其保持良好状态。
3意义
通过对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。
4要点
1车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提高工人劳动热情。
2不仅物品要清洁,而且工人本身也要做到清洁,如工作服要清洁,仪表要整洁,及时理发、刮须、修指甲、洗澡等。
3工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人。
4要使环境不受污染,进一步消除浑浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病。
素 养(Shitsuke)
1定义
人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯,使每个人都成为有教养的人。
2目的
提升“人的品质”,培养对任何工作都讲究认真的人。
3意义
努力提高员工的自身修养,使员工养成良好的工作、生活习惯和作风,让员工能通过实践5S获得人身境界的提升,与企业共同进步,是5S活动的核心。
需要注意的是,中日因文化差异、推行机制的不完善等因素,很容易导致中国工厂觉得这种方法“不好用”。其实,任何一种方法都只是指导,关键在于能否彻底执行。
中国的工厂,特别是中小型工厂如果能制定出相对完整的激励机制,加强对新员工的培训,明确5S管理的日常运作形式,相信还是可以起到立竿见影的效果的。
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